齐齐哈尔师范高等专科学校学报

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志 省级期刊

Journal of Qiqihar Teachers College

杂志简介:《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》杂志经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为23-1534/Z,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育探索、文学评论、语言·文字、文化·传媒、图书馆、经济管理、教学研究、外语综论

主管单位:黑龙江省教育厅
主办单位:齐齐哈尔师范高等专科学校
国际刊号:1009-3958
国内刊号:23-1534/Z
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1981
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:黑龙江
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.24
复合影响因子:0.55
总发文量:4558
总被引量:4066
H指数:16
引用半衰期:6.1591
立即指数:0.0189
期刊他引率:0.9849
平均引文率:5.6459
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志简介

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》经新闻出版总署批准,自1981年创刊,国内刊号为23-1534/Z,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》及时宣传党的教育方针、政策,进一步深化教学改革,及时准确传递教育信息,研究探讨师范教育的深层次问题,掌握学科学术动态和前沿信息。编辑刊发高质量的学术论文,使学报成为广大师生学习、研究和其他院校交流学术信息的理论阵地。

《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)高职英语;课堂互动;英语教学;高职英语教学;教学探讨

(二)汪曾祺小说;汪曾祺;新笔记小说;电影;小说

(三)语篇;连贯;语篇连贯;衔接;语境

(四)生态批评;英文;高校;英语;人类中心主义

(五)随班就读;教师教育;残疾儿童;小学教师;全纳教育

(六)商务英语;翻译;商务英语专业;公示语翻译;商务语篇

(七)护生;护理;英语口语;护理专业;英语教学

(八)省域;节约型社会;节约型社会建设;经济增长;经济发展方式转变

(九)旅游;旅行;大学生旅游;徐霞客;旅游市场

(十)综合英语课堂;英语语言水平;外语学习焦虑;综合英语;主题

齐齐哈尔师范高等专科学校学报收录信息

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志荣誉

齐齐哈尔师范高等专科学校学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志特色

1、文题应以简明、确切的词语反映文章中最重要的内容,一般不超过20个汉字,避免使用非公知的外文缩写,尽董不出现结构式和数学式等;英文题名与中文题名要一致。

2、参考文献作者以亲自阅过的近5年主要文献,对照原文核定,在正文中加注方括号角码。所有来稿的参考文献一般不少于15条,综述20条左右。

3、关键词所有文章须标引3~8个关键词。

4、作者署名。给出作者的中文、汉语拼音以及中、英文的作者单位。

5、来稿如系基金资助产出的文章,还应注明基金项目的具体名称和项目编号。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

齐齐哈尔师范高等专科学校学报课题分析

主要资助项目
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
  • 河南省社会科学界联合会调研课题
  • 黑龙江省高等教育教学改革工程项目
  • 河南省教育厅人文社会科学研究项目
  • 河南省社科联、河南省经团联调研课题
  • 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目
  • 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目
  • 国家社会科学基金
  • 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题
  • 黑龙江省教育科学规划课题
主要资助课题
  • 黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(115C-557)
  • 黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(无)
  • 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(无)
  • 河北省社会科学基金(HB10PWY033)
  • 河南省教育厅人文社会科学研究项目(2007-ZX-121)
  • 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(GZD1001-78)
  • 黑龙江省教育科学“十一五”规划课题(HGG265)
  • 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目(11555105)
  • 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2010b316)
  • 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(无)

齐齐哈尔师范高等专科学校学报发文刊例

  • 1、高校学生思政工作中“三全育人”体系的应用探索作者:王洁
  • 2、本土文化资源在高职院校思想政治教育中的运用研究——以三明文化资源为例作者:唐琍琍; 陈成吨
  • 3、当代大学生责任感的形成机理和提高路径作者:俞晨
  • 4、依托新媒体开展高校学生党建工作探析作者:敬芳
  • 5、服务区域经济发展,培养优秀职业人作者:李云海
  • 6、卓越小学教师培养模式现状与困境探析作者:王桢
  • 7、苏北农村幼儿园教师课程理念与课程实施情况调查与分析作者:刘曲; 马利娜
  • 8、“互联网+”背景下俄语专业跨境电商人才培养对策作者:刘春富; 徐艳艳; 王威
  • 9、“双创”背景下的大学生创业意识培养研究作者:王建武; 王增辉
  • 10、积极视角下高职院校贫困生心理脱贫的策略研究作者:沈静; 刘昶

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